SEGURETAT I SALUT DOCENT

SEGURETAT I SALUT DOCENT:

PLA D’EMERGÈNCIA

Primer de tot, quan vaig arribar a l’escola, l’encarregada de riscos i prevencions laborals, en van ensenyar les instal•lacions i les senyalitzacions d’emergència per si havíem de fer una evacuació i també en van explicar el protocol a seguir tant per fer un pla d’evacuació com de confinament. També em va ensenyar les farmacioles que hi ha a cada classe amb els diferents productes que es fan sevir per quan hi ha petits accidents o caigudes. Sobretot, va insistir en què no es podem donar cap medicació sense prescripció mèdica i si és una malaltia crònica hem de tenir una autorització familiar a més a més de la del metge per poder donar la medicació o fer el tractament pertinent.

Cal dir, que jo no conec l’entorn proper de l’escola, però si que em van dir que havia diferents empreses químiques a prop de l’escola, i que això era un factor de risc important per totes les persones que estem a l’escola. També dir, que no he llegit els documents que fan referència als riscos laborals de l’escola. Tot va ser explicat oralment i fent el recorregut que s’hauria de fer en el cas de ambdues actuacions.

Respecte a les senyalitzacions per seguir el pla d’evacuació val dir, que tot està perfectament assenyalat i es pot seguir sense cap problema, ja que no hi ha obstacles pels passadissos, hi ha extintors durant el recorregut i té una sortida força directa cap al carrer. En cas de confinament seria la sala de psicomotricitat on ens haurien de trobar tothom. Això respecte a la part de primària. Quan l’edifici de l’escola dir, que aquest és un edifici de dues plantes, a la planta baixa està C.M i C.S, el laboratori i la sala de psicomotricitat i a la part d’a dalt està infantil, C.I i la sala d’anglès, la sala de mestres, direcció i el menjador. Nosaltres no tenim aula d’informàtica ja que les tenim integrades dins l’aula.

El mes de novembre cap a les quatre de la tarda varem fer un simulacre d’evacuació. Quan vaig veure que educació infantil i C.I estava a la part d’a dalt de l’edifici i que no hi ha cap escala d’evacuació exterior i que els infants de 3 a 7 anys havien de baixar un munt d’escales fins arribar a la sortida i anar al punt de concentració vaig pensar que això es podria millorar fent una escala exterior des de on els alumnes i mestres no els hi calgués recórrer tota l’escola, baixar les escales i arribar al vestíbul i poder anar a la sortida per arribar al lloc de concentració. Seria més ràpid obrir les portes de les seves aules a la part d’a dalt i anar cap a l’escala exterior i baixar directament al pati i d’aquí cap al lloc de trobada.

Personalment, crec que va ser desprès de fer el simulacre que em vaig adonar i reflexionar que es podrien millorar aquests detalls perquè l’evacuació fos més ràpida i menys perillosa.

També afegir, que quan van parlar entre els diferents membres del grup tots estaven d’acord en el fet de que quan arribes a una escola tot són explicacions ràpides i no tens molt de temps per assimilar tanta informació i, que aquests detalls es veuen quan es fan els simulacres i et trobes amb els problemes “in situ”. Que penseu la resta del grup?

Per fer l’anàlisi d’un espai de l’escola he triat la sala de psicomotricitat. Desprès d’observar aquest espai on passo tres hores setmanals ja que faig teatre amb el C.S dins aquesta aula, m’he adonat que és un espai molt gran i que he de forçar molt la meva veu perquè els alumnes m’escoltin ja que fan molt de xivarri (aquesta activitat teatral ho requereix i els sols es motiven) i haig d’estar constantment cridant per demanar silenci i que m’escoltin per seguir les tasques a realitzar i això es pot associar a la càrrega vocal A més a més, he observat que no tenim farmaciola ni extintor dins l’aula i que si passes alguna cosa hauria de recórrer uns 300 metres per poder trobar un i aturar un incendi, aquesta part l’associaria amb la seguretat. D’altra banda, trobo que els materials que hi ha a la sala estan força bruts, hi ha coixins que estan plens de pols i això implica àcars (sóc al.lègica) pilotes que els petits es fiquen a la boca ...sóc conscient que per aquesta sala passa tota l’escola i que ens descalcem i canvien de mitjons abans d’entrar, però de totes maneres no està en bones condicions higièniques i aquesta part l’associaria amb la higiene ambiental.